Durante estos últimos cursos en los que hemos llevado a cabo el plan de igualdad y conseguido el certificado de Convivencia plus hemos comprado para nuestra biblioteca cuentos y libros para autoformarnos el profesorado y para formar a nuestro alumnado. Libros sobre mujeres que han hecho historia, que se arriesgaron a perseguir sus sueños a pesar de todo, libros que nos enseñan a identificar y controlar nuestras emociones, libros para aprender a ser tolerantes, solidarios y generosos, libros que desarrollan nuestra empatía hacia los demás, libros contra el acoso escolar. Aquí os dejamos dos listas de nuestros libros y cuentos que esperamos que os sirvan tanto para vuestro trabajo como docentes como para la educación de vuestros hijos/as (mamis y papis).
Uno de los cuentos es "Mis pequeñas alegrías" de Jo Witek de la editorial BRUÑO. En este cuento se nos enseña a celebrar nuestras alegrías. Alegría por la amistad, por el amor, por un sueño.......Debemos transmitir a nuestros peques , a nuestros/as hijos/as la alegría por esas pequeñas cosas invisibles, que no se compran..., que no se ven, que no se tocan..., pero SÍ que se sienten.... Os dejamos un vídeo encontrado en youtube sobre el cuento. Aquí podéis comprobar lo bello que es.
En 1975, la asamblea general de la ONU declaró oficialmente el 8 de marzo Día Internacional de la Mujer. ¿Por qué ese día? El origen no está muy claro y existen varias versiones. La más verosímil es que fue un 8 de marzo del año 1857 cuando un grupo de trabajadoras textiles decidió salir a las calles de Nueva York para protestar por las míseras condiciones en las que trabajaban. Sería una de las primeras manifestaciones para luchar por sus derechos laborales.
PANEL CON FOTOGRAFÍAS DE MUJERES TRABAJADORAS PARA EL DEBATE
Distintos movimientos y sucesos se sucedieron a partir de esa fecha. Uno de los más destacados ocurrió el 25 de marzo de 1911, cuando se incendió la fábrica de camisas Shirtwaist de Nueva York. Un total de 123 mujeres y 23 hombres murieron. La mayoría eran jóvenes inmigrantes que tenían entre 14 y 23 años.
PONIENDO LAZOS
Fue el desastre industrial más mortífera de la historia de la ciudad y suposo la introducción de nuevas normas de seguridad y salud laboral en EEUU. Los fallecidos tenían jornadas laborales de 9 horas diarias más siete horas los sábados por un sueldo que hoy equivaldría a entre 166 y 285 dólares a la semana.
Según el informe de los bomberos, una colilla mal apagada tirada en un cubo de restos de tela que no se había vaciado en dos meses fue el origen del incendio. Los trabajadores no pudieron escapar porque los responsables de la fábrica habían cerrado todas las puertas de escaleras y de las salidas, una práctica habitual entonces para evitar robos. Antes de esta fecha, en EEUU, el 28 de febrero de 1909 Nueva York y Chicago ya acogieron un acto que bautizaron con el nombre de 'Día de la Mujer', organizado por destacadas mujeres socialistas como Corinne Brown y Gertrude Breslau-Hunt. En Europa, fue en 1910 cuando durante la II Conferencia Internacional de Mujeres Socialistas, celebrada en Copenhague con la asistencia de más de 100 mujeres procedentes de 17 países, se decidió proclamar el Día Internacional de la Mujer Trabajadora.
Detrás de esta iniciativa estaban defensoras de los derechos de las mujeres como Clara Zetkin o Rosa Luxemburgo. No fijaron una fecha concreta, pero sí el mes: marzo.Artículo de "El periódico" digital.
Para conmemorar este día en nuestro colegio realizamos distintas actividades a lo largo de varios días como lecturas , dibujos, debate, charlas. Seguimos poniendo lazos en la alambrada para componer las palabras IGUALES Y LIBRES. Estudiamos quién fue Frida Kahlo.
"NO HAY CAMINO PARA LA PAZ, LA PAZ ES EL CAMINO" . Mahatma Ghandi
"La educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz son motivos para recordar el 30 de enero.En ese día se celebra el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi (India, 1869-1948), líder pacifista que defendió y promovió la no violencia y la resistencia pacífica frente a la injusticia y que fue asesinado por defender estas ideas.Una educación inspirada en una cultura de no violencia y paz permite a nuestro alumnado adquirir conocimientos, actitudes y competencias que refuercen su desarrollo como ciudadanos globales críticos y comprometidos con sus derechos y los de otras personas." UNICEF.
Como cada curso escolar en el colegio celebramos el Día de la No violencia y la Paz, pero no solamente nos centramos en ese día. El colegio está de siempre muy comprometido en una educación para la Paz a lo largo de todo el curso escolar.
Este año realizamos una vez más una carrera solidaria en la que participaron todo el alumnado desde infantil a 6º de primaria donando cada alumno/a alimentos para Cáritas. No es la segunda carrera que hacemos, en el vídeo está equivocado, perdón. Ya vamos por la 4ª carrera, creo.
En ese mismo día el alumnado y los/as maestros/as bailamos siguiendo una coreografía montada por la maestra de Música con la canción "El mismo sol" de Álvaro Soler.
Cómo se ve en los vídeos vinimos con camiseta blanca tanto para la carrera como para el baile. Los dorsales los dió el ayuntamiento.
Ojalá consigamos una o varias generaciones que luchen por la paz, que sean tolerantes, solidarias. Que busquen soluciones pacíficas a los conflictos. Que no haya más guerras.
Nuestro colegio queremos conseguir ser visual. Es un paso más en la convivencia de todos los que formamos parte de esta comunidad educativa. Nos estamos adaptando para ser visual, tenemos carteles con pictogramas de las distintas dependencias y nos estamos formando en TEA. Queremos una sociedad justa e igualitaria, una escuela de tod@s y para tod@s . Todos/as somos iguales y diferentes, somos iguales y libres. Nos sentimos felices de haber participado en esta concentración organizada por el CEIP Federico García Lorca y al igual que nosotros también estuvieron allí otros centros de Chiclana. Fue muy emocionante y nos sentimos un poco más unidos y todos brillamos ese día de azul. Ojalá esta marea azul inunde los corazones y logre que la vida sea algo más fácil para todas las personas con TEA. Gracias a las familias por vuestra participación, gracias al AMPA, gracias compañeras.
Una de tantas actividades que realizamos durante una semana sobre los derechos de la infancia desde infantil hasta primaria fue este MANEKIN CHALEN que os vengo a presentar hoy y que se quedó en el tintero. Para realizar este montaje previamente cada grupo de los nueve de infantil trabajamos en clase uno de los diez derechos universales de la infancia con distintas actividades y lecturas. Para terminar hicimos carteles y otros para este vídeo. Espero que os guste
El 18 de diciembre de 2018 la comunidad educativa de nuestro colegio Carmen Sedofeito nos concentramos en el patio por Laura Luelmo. El día anterior nos llegó la noticia de la muerte de Laura. Todos/as nos sentimos un poco Laura, sentimos desamparo, dolor, tristeza, rabia. Laura, maestra, alejada de su casa por trabajar en lo que era su ilusión no volvió a su hogar. Sentimos que el corazón se nos rompía y quisimos manifestar nuestro dolor con nuestro silencio pero también quisimos gritar Ni una muerte Más, basta ya ! stop a la violencia de género !. Va por tí , Laura. Nunca te olvidaremos.
