Comenzamos una nueva andadura. Os damos la bienvenida a este nuevo curso 2019/2020. Venimos cargados de nueva energía y de nuevos proyectos. Sabemos que tendremos la colaboración de toda la comunidad educativa desde el profesorado hasta las familias pasando por el personal no docente. Damos especialmente la bienvenida a los/as nuevos/as compañeros/as , a las nuevas familias cuyos/as hijos/as entran por primera vez a nuestro centro tanto a aquellos peques de 3 años como al alumnado que viene de traslado. Seguiremos trabajando por una buena convivencia en el centro como siempre hemos intentado hacer en nuestro colegio educando por y para la igualdad de género, por y para la inclusión promoviendo una educación emocional que facilite este camino, resaltando valores positivos para conseguir que nuestro alumnado sean capaces de afrontar la vida fuera del centro. El trabajo en este sentido que realizamos el curso pasado ha sido recompensado por la Junta de Andalucía concediéndonos la titularidad de CENTRO PROMOTOR DE CONVIVENCIA POSITIVA (cliquead en el enlace ) por lo que estamos satisfechos y agradecidos a toda la comunidad educativa : profesorado, personal no docente, AMPA, alumnado, familias. Sin más, daros nuevamente la bienvenida a este nuevo curso escolar.
Os traemos hoy este vídeo sobre una ponencia de Mar Romera en la que nos habla de educación emocional, de gestionar las emociones. Es muy interesante y siempre amena como es ella. Si tenéis un ratito verlo y escucharlo con atención. Merece la pena.
Os traemos un blog que bien merece la pena visitar. Cliquead en el nombre. BLOG CONSTRUIR EN IGUALDAD Y una canción que ya conocéis. Que paséis buen verano.
Aunque nos despedimos días antes, os traemos hoy una presentación sobre lo trabajado con el Plan de Igualdad en nuestro colegio. Hemos trabajado la igualdad de género que fomenta una convivencia positiva. Luchamos por una escuela de iguales, libres y capaces, una escuela por la igualdad de género y por la paz. Lo podéis ver en la siguiente presentación prezi y en el enlace de más abajo. Que tengáis un buen verano.
Terminando ya el curso os traemos esta actividad realizada a principios de junio. En el tablón-corcho que tenemos de Igualdad y convivencia hicimos una exposición de fotografías en blanco y negro con rostros de los peques expresando las emociones básicas con el objetivo de trabajar en clase qué nos expresan dichos gestos, qué nos hacen sentir, por qué, cual es la causa, qué habrán sentido ...... Seguimos siempre trabajando para la paz, para la convivencia , para la igualdad, con el lema "Iguales, libres, capaces" y trabajar las emociones es fundamental para ello. Esperando que os guste y os sirva, nos despedimos hasta el curso que viene que seguiremos educando por la igualdad y la convivencia con la esperanza de hacer de nuestro alumnado personas libres, iguales y capaces.
Por noviembre y como ya se dijo en aquella entrada realizamos una tarde de convivencia y como actividad principal plasmamos nuestras manos violetas en el árbol de la Igualdad y de la Libertad. La idea original fue de mi compañera y coordinadora del Plan de Igualdad Cristina M. y el diseño y dibujo del árbol de la compañera de Infantil Monte A. Faltaba montar el vídeo , no sale todo el mundo pero participó toda la comunidad educativa de nuestro centro. Muchas gracias a todos/as y espero que os guste.
Ya os comentamos en la primera parte de los Derechos de la Infancia lo llevado a cabo en el ciclo de infantil. Hoy , con algo de retraso, os traemos lo realizado por el alumnado de 5º y 6º y por el AMPA. Este tercer ciclo de primaria preparó unos talleres , cada clase un taller y cada taller un derecho de la infancia. Os dejamos la presentación sobre estos talleres donde se explica mejor esta actividad. Gracias a los/as compañeros/as , al alumnado y al AMPA por participar. Cliquead en el título :
